Quindici giovani donne e uomini libanesi si sono riuniti a Dekweneh per un nuovo corso di formazione a cascata “Competenze di leadership e gestione dei conflitti per gli attori del processo elettorale (LEAD)”, che ha riunito partecipanti provenienti da tutto il Libano, tra cui Tripoli e il Nord, Tiro e il Sud, la Bekaa, Beirut e il Metn.

La formazione è tenuta da Tamara Hallak, diplomata certificata del corso LEAD Training of Trainers (ToT), Ephrem Akiki, diplomato ToT semi-certificato, insieme al formatore LEAD di ECES Aous Qutaishat. Attraverso questo approccio a cascata, le conoscenze e le competenze sviluppate durante il corso di formazione per formatori vengono trasferite a nuovi gruppi di partecipanti e adattate alle loro realtà specifiche.

Molti membri del gruppo di Dekweneh hanno già esperienza come facilitatori e organizzatori di comunità. La formazione si basa quindi sulle loro conoscenze pregresse, creando uno spazio partecipativo in cui vengono incoraggiati non solo ad apprendere, ma anche a porre domande, discutere e applicare la metodologia alle sfide concrete che interessano il Libano. Il programma è stato adattato al profilo del gruppo, dando priorità all’applicazione pratica, all’apprendimento tra pari, ai giochi di ruolo, alle simulazioni e ai casi di studio.

Fin dall’inizio, i partecipanti si confrontano con alcune delle questioni fondamentali relative alla partecipazione democratica in Libano: cosa significhi la giustizia elettorale all’interno del sistema settario del Paese, come i valori democratici e il buon governo possano tradursi in pratica e quale sia il volto di una leadership responsabile in tempi di crisi. Le discussioni approfondiscono i diritti elettorali, nonché la trasparenza, la responsabilità e l’inclusività, incoraggiando i partecipanti a collegare questi principi a comportamenti e azioni concrete all’interno delle loro comunità.

Partendo da queste basi, i partecipanti approfondiscono la metodologia LEAD, che comprende l’analisi, la gestione e la trasformazione dei conflitti. Attraverso esercizi di mappatura dei conflitti, esaminano gli attori, gli interessi, le dinamiche di potere e i fattori scatenanti, rafforzando al contempo le competenze pratiche in materia di leadership, comunicazione, dialogo e costruzione della fiducia. Particolare attenzione è riservata alla collaborazione e alla ricerca di soluzioni vantaggiose per tutte le parti, insieme all’ascolto attivo, alla regolazione emotiva e alle tecniche di de-escalation.

Il programma risponde inoltre alle sfide che stanno sempre più influenzando la partecipazione democratica e il dibattito pubblico. I partecipanti esaminano la disinformazione, la manipolazione delle informazioni e l’integrità dell’informazione, compreso il modo in cui le informazioni manipolative e l’incitamento all’odio possono minare la fiducia e accentuare la polarizzazione. Attraverso esercizi pratici, rafforzano la loro capacità di verificare le informazioni, comunicare sotto pressione e impegnarsi in modo costruttivo al di là delle divisioni politiche e sociali.

Queste diverse competenze vengono integrate attraverso “Noor District” (دائرة النور), una simulazione integrata di crisi in cui i partecipanti affrontano uno scenario elettorale fittizio che coinvolge accuse di finanziamento illecito della campagna elettorale, preoccupazioni sull’integrità elettorale, incitamento sui social media e tensioni nel giorno delle elezioni. Assumendo diversi ruoli tra le parti interessate, devono analizzare la situazione, comunicare sotto pressione, negoziare interessi contrastanti e sviluppare una risposta collettiva utilizzando gli strumenti acquisiti durante la formazione.

Il programma passa infine dall’apprendimento all’azione, con i partecipanti che sviluppano piani di advocacy di base e di azione giovanile volti a tradurre le competenze acquisite in iniziative concrete all’interno delle loro comunità. In questo modo, la formazione a cascata mira non solo a rafforzare le capacità individuali, ma anche a sostenere i partecipanti come moltiplicatori di dialogo, leadership responsabile e partecipazione democratica inclusiva.

Realizzatain collaborazione con l’Arab Center for the Rule of Law and Integrity (ACRLI), con il sostegno dell’Unione Europea nell’ambito del Progetto sulla Partecipazione Democratica Inclusiva, la formazione a cascata Dekweneh LEAD contribuisce a rafforzare la capacità delle giovani donne e dei giovani uomini libanesi di partecipare in modo costruttivo alla vita democratica.

Ai giovani libanesi non è mai mancata la passione per la vita pubblica. Ciò che LEAD offre sono le competenze: strumenti pratici per trasformare la partecipazione in azione, le differenze in dialogo e il disaccordo in qualcosa che unisce anziché dividere.