L'édition 2012 de la formation sur le leadership et compétences en gestion des conflits et médiation pour les parties prenantes aux élections (LEAD) a été organisée par ECES, le Centre International de ressources et paix de Barcelone (BIPRC), le Center for Creative Leadership - Leadership Beyond Boundaries (CCL-LBB) à Barcelone du 10 au 14 Décembre 2012. La formation a été mise en œuvre avec la contribution de MediatEUr et Osservatorio di Pavia.
La formation a été suivi par les représentants des Commissions électorales irakiennes et géorgiennes et par plus de 35 participants venus du Kenya, Pologne, Indonésie, Soudan, Népal, Lituanie, Costa Rica, Zimbabwe, Cameroun, Togo, Afghanistan, Alegria, Haïti, Pakistan, Espagne, Sierra Leone, Burundi, Nigéria, Italie et de l'Espagne.
L'objectif global de l'atelier LEAD de cinq jours était d'étudier les moyens dont les représentants des parties prenantes aux élections pourraient améliorer leurs compétences en leadership et de prendre à bord des moyens pour prévenir et / ou atténuer l'escalade de la violence et des conflits liés aux élections à travers les cycles électoraux respectifs.
Outre le développement de nouvelles approches en matière de prévention des conflits qui ont pris en compte à la fois le développement du leadership et les stratégies de prévention des conflits, ECES et MediatEUR ont aussi travaillé sur l'inclusion des mécanismes de médiation efficace et efficiente dans le programme de formation.
L'ordre du jour de la formation a été divisé comme suit:
JOUR 1: Introduction à la gestion des violences liées élections: Les participants ont été initiés aux concepts fondamentaux de gestion des élections et des conflits. Ils ont analysé l'importance des comportements individuels dans la gestion des situations à haute tension à travers le visionnage et après l’analyse du film Une élection africaine.
JOUR 2: Relever le déclenchement du conflit dans les élections dans le long terme: la deuxième journée a porté sur la façon de mettre en œuvre des stratégies qui, dans le long terme peuvent empêcher l'éruption de violences liées aux élections. Les sessions de la journée ont porté sur les exercices fondamentaux de développement du leadership tel que l'identité sociale, les modèles mentaux, la courbe d'apprentissage. En outre, plusieurs sessions ont porté sur l'analyse des conflits, les mécanismes de direction et le règlement des conflits.
JOUR 3: Se rapprocher des élections: Réponse aux alertes: la troisième journée a porté sur la façon de répondre à la violence quand il éclate soudainement. Les participants ont appris comment interpréter et gérer le monde de VUCA et ont été introduites aux approches fondamentales de la médiation des conflits ainsi qu'aux outils les plus puissants d'alerte précoce.
JOUR 4: les médias, les élections et les conflits: Le jour 4 tournait autour du rôle des médias pendant les élections et l’importance en tant qu'acteur du processus dans le désamorçage des situations tendues et en diminuant le potentiel de discours de haine.
JOUR 5: Durabilité de la prévention de la violence: Les participants ont travaillé sur l'importance de s’assurer que chaque approche de la prévention de la violence électorale et de la gestion des élections se fasse de manière durable et efficace.
