Le Centre Européen d’Appui aux Processus Electoraux (ECES) a donné une formation LEAD pour les 22 Organes de Gestion des Elections (OGE) des pays francophones membres du Réseau des Compétences Electorales Francophones (RECEF). La formation a duré trois jours, du 5 au 7 novembre, à Bruxelles. Appuyée par l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), cette formation a été organisée en partenariat avec l’École de Formation Électorale en Afrique Centrale (EFEAC).
Les représentants venaient de Belgique, du Bénin, du Burundi, de Côte d’Ivoire, de Guinée, de Madagascar, du Mali, du Québec, de RDC, du Sénégal, de République Centrafricaine, du Togo et des Comores. La formation a été délivrée par les équipes d’experts d’ECES et de l’EFEAC.
Le séminaire de 3 jours a été développé selon la méthodologie LEAD (Leadership et Gestion des Conflits pour les Acteurs Electoraux) et a été spécifiquement adapté pour le personnel senior des OGE du RECEF. Le principal objectif de ce séminaire est d’accroître les moyens par lesquels les gestionnaires électoraux peuvent prévenir ou atténuer la violence ou les conflits liés aux élections, à travers le leadership et des compétences de gestion de crise.
La formation s’est déroulée sur trois jours, chaque jour soulevant différents aspects du leadership et du développement des capacités de gestion des conflits en matière électorale.
Le premier jour était une journée introductive se concentrant sur la présentation des concepts théoriques généraux du modèle de formation LEAD et du Programme IRIS-Elections. Plus tard, après la projection du film « An African Election », les participants ont activement pris part à un débat sur les spécificités des élections en Afrique.
Le deuxième jour a permis de présenter des informations pratiques relatives aux différents aspects de la gestion des violences et conflis électoraux. Les participants se sont vus présenter un aperçu des risques et des menaces spécifiques à l’Afriqueconcernant la conduite des élections (avec un accent particulier sur les élections au Ghana et en République Démocratique du Congo). En matière de développement des capacités, les participants se sont familiarisés avec les stratégies de prévention des conflits électoraux.
Durant le troisième jour, les méthodes pratiques et mécanismes de gestion des conflits et des risques ont été présentés. Les participants ont pu recevoir des informations sur le processus de médiation et de négociation électorales. Un aspect important de ce dernier jour de formation était la présentation des applications concrètes du leadership dans des cas relatifs aux élections.
